Abierto el plazo de admisión para cursar estudios de Formación Profesional (2010/11)

Hoy mismo el DOE publica la ORDEN por la que la Consejería de Educación anuncia el proceso de admisión y matriculación para cursar Formación Profesional el próximo curso 2010/11 en régimen presencial.

Los dos periodos de solicitud de admisión son:

PRIMERO: Del 31 de mayo al 15 de junio.

SEGUNDO : Del 2 al 14 de septiembre.

Como sabemos, en el IES Norba Caesarina no es posible estudiar Formación Profesional, sin embargo, algunos alumnos habéis manifestado vuestra intención de iniciar estos estudios el próximo año. Sería conveniente que os pusiérais en contacto conmigo para que veamos todas las posibilidades y para que os ayude, si queréis, a realizar los trámites.

Aquí tenéis el texto completo de la ORDEN de 17 de mayo de 2010 por la que se convoca el proceso de admisión y matriculación para cursar Formación Profesional del sistema  educativo en régimen presencial en centros sostenidos con fondos públicos para el curso 2010-2011.

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Cuadernos de orientación 2009/10

En una entrada anterior os conté que habíamos solicitado los Cuadernos de Orientación como cada año. Bien, pues desde la Dirección General de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente de la Consejería de Educación nos informan  de que este año no vamos a disponer de ellos en papel. Vivimos tiempos de crisis…

Eso no significa que vayáis a quedaros sin ellos, porque los tenéis en formato digital y podéis consultarlos y descargarlos desde los enlaces que os dejo aquí:

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Pruebas de acceso a Ciclos Formativos

En otro lugar de este blog os he dejado numerosos sitios de interés sobre Formación Profesional.

Algunos preguntáis últimamente por las PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS de este año. TODAVÍA NO TENEMOS NADA CONCRETO, pero he visto hace unos días que la Dirección General de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente ha puesto en su web un avance de lo que serán las pruebas de acceso este año. La Orden por la que se convocan dichas pruebas aún no se ha publicado (el curso pasado se publicó a finales de mayo), pero os recuerdo los requisitos:
1. Para concurrir a las pruebas de acceso a los Ciclos de Grado Medio: Tener 17 años cumplidos en 2009. (Como supondréis, la condición principal es no poseer el Título de Graduado en ESO).
2. Para concurrir a las pruebas de acceso a los Ciclos de Grado Superior debéis cumplir uno de estos requisitos:
a) Tener, como mínimo, 19 años cumplidos en 2009 (y no tener el Título de Bachillerato, claro).
b) Tener 18 años en 2009 y poseer el título de Técnico relacionado en aquel al que se intenta acceder. (En esta circunstancia no está ningún alumno del Norba).

AVANCE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS 2009

ItePasas. Guía de Orientación

La Consejería de Educación del Principado de Asturias ha elaborado una guía de orientación online, ItePasas. Contiene todas las opciones académicas que puedes emprender con el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Enlace: GUÍA ItePasas

FP JUNTAEX y MEPSYD. Enlaces

Aquí tenéis algunos enlaces sobre FORMACIÓN PROFESIONAL:

Servicio de Formación Profesional Reglada

Convalidaciones FP GRADO SUPERIOR  y Universidad de Extremadura

Pruebas de acceso a los ciclos formativos 2008

Exámenes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior (2008)

Dirección General de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente

Formación Profesional MEPSYD (Ministerio de Educación, Política Social y Deporte)

Formación Profesional Extremadura

Sois muchos los que os acercáis al Departamento de Orientación a preguntar los Ciclos Formativos que podéis estudiar según vuestros intereses. Aquí tenéis la oferta completa de Extremadura para este curso 2008/09. Este es el lugar -la web- de donde obtenemos casi toda la información que os proporcionamos, pero en Orientación podemos ofreceros alguna más concreta.

Sólo un favor os pido: No digáis: «quiero estudiar un módulo«, o «quiero saber de qué va este módulo«. Un «módulo» no deja de ser algo así como una «materia«. En Formación Profesional, para hablar de lo que queréis hablar, hay que referirse a «ciclos» y, de manera más amplia, a «familias profesionales». Como siempre que preguntáis apostillo esto, alguno pensará que soy un poco maniática con los nombres. No es verdad, es sólo cuestión de exactitud, necesaria exactitud a veces…

Cuadernos de orientación (II)

Estas publicaciones fueron editadas el curso pasado (la mayoría de vosotros debería tenerlas…) Se presentan como cuadernos de trabajo para que los alumnos, los tutores y las familias vayan, progresivamente, tomando sus decisiones -unos- y acompañando y asesorando -otros- al finalizar la etapa educativa en la que se encuentran. Se han elaborado como resultado del trabajo colaborativo entre orientadores y la administración educativa de la Junta de Extremadura y se ponen a disposición de los centros educativos de nuestra Comunidad.

Durante el tercer trimestre se publicarán las guías 2008/09 y las actualizaremos aquí.

Descarga: CUADERNOS DE ORIENTACIÓN

Formación Profesional

Canal Mepsyd es el canal del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte del Gobierno de España en YouTube.

Hay vídeos tan elocuentes como estos sobre Formación Profesional.

Guía de nuevas ocupaciones

EDUCASTUR nos ofrece un diccionario-guía de nuevas ocupaciones organizadas por sectores. Se trata de ocupaciones emergentes provocadas por diversas causas, nuevas demandas del mercado laboral, evolución de ocupaciones tradicionales, etc. En total se presenta información de 200 ocupaciones con una ficha de información por cada ocupación.

Enlace: Guía de nuevas ocupaciones

Píldoras ocupacionales

Se trata de una Guía de Perfiles Profesionales, que contiene información completa sobre Formación, competencias, cursos, ofertas de trabajo, estadísticas, etc.  Abre el archivador y selecciona una ocupación. Puedes hacerlo por palabra, sector y búsqueda alfabética.

Esta «aplicación» se encuentra dentro del proyecto H.O.L.A. (Herramienta para la Orientación Laboral de Asturias) cuya finalidad principal es poner en funcionamiento un espacio abierto que incorpora sistemas y/o servicios que promuevan una autorientación profesional, y laboral a lo largo de la vida.

Enlace: Píldoras ocupacionales